{"id":432,"date":"2023-12-06T14:01:00","date_gmt":"2023-12-06T17:01:00","guid":{"rendered":"https:\/\/devonline.net.br\/dino\/293752-sistema-oferece-recursos-para-atualizar-avaliacao-escolar\/"},"modified":"2023-12-06T14:01:00","modified_gmt":"2023-12-06T17:01:00","slug":"293752-sistema-oferece-recursos-para-atualizar-avaliacao-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/devonline.net.br\/dino\/293752-sistema-oferece-recursos-para-atualizar-avaliacao-escolar\/","title":{"rendered":"Sistema oferece recursos para atualizar avalia\u00e7\u00e3o escolar"},"content":{"rendered":"

Mais de 1 milh\u00e3o de crian\u00e7as e adolescentes de 4 a 17 anos estavam fora da escola no \u00faltimo ano, conforme dados do Censo Escolar da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica 2022<\/a>, realizado pelo MEC (Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o), Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira) e Deed (Diretoria de Estat\u00edsticas Educacionais).<\/p>\n

Por outro lado, o percentual de aprova\u00e7\u00e3o dos estudantes come\u00e7ou a voltar ao patamar pr\u00e9-pandemia, com o crescimento no n\u00famero de matr\u00edculas no ensino m\u00e9dio e educa\u00e7\u00e3o profissional, apesar da queda no n\u00famero de egressos ao EJA (Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos). O balan\u00e7o apresenta informa\u00e7\u00f5es de 47,4 milh\u00f5es de estudantes em todo o Brasil.<\/p>\n

Para Amanda Joanoni, Gerente Pedag\u00f3gica da Moderna Compartilha, o panorama da educa\u00e7\u00e3o brasileira \u00e9 desafiador. E \u00e9 nesse cen\u00e1rio que a Moderna Compartilha – sistema educacional que atua no \u00e2mbito da transforma\u00e7\u00e3o digital das escolas – oferece ao mercado ferramentas que visam auxiliar a pr\u00e1tica pedag\u00f3gica.<\/p>\n

Na perspectiva de Joanoni, as tradicionais provas escritas n\u00e3o podem ser o \u00fanico tipo de avalia\u00e7\u00e3o escolar aplicada em uma institui\u00e7\u00e3o de ensino.<\/p>\n

\u201cA forma como avaliamos os estudantes brasileiros est\u00e1 evoluindo. Longe de se resumir apenas \u00e0s convencionais provas escritas, a avalia\u00e7\u00e3o escolar engloba uma s\u00e9rie de m\u00e9todos que refletem de maneira mais hol\u00edstica o desempenho e as necessidades dos educandos\u201d, afirma.<\/p>\n

Para Joanoni, \u00e9 fundamental entender que avaliar vai al\u00e9m de apenas atribuir notas. \u201cEste processo deve servir como suporte no planejamento e nas revis\u00f5es do processo de ensino-aprendizagem\u201d, explica. Ela destaca como funcionam os quatro tipos de avalia\u00e7\u00e3o escolar nos t\u00f3picos a seguir:<\/p>\n

    \n
  1. Avalia\u00e7\u00e3o Formativa – Concentra-se no acompanhamento cont\u00ednuo dos alunos, identificando avan\u00e7os e dificuldades e ajustando a abordagem pedag\u00f3gica conforme necess\u00e1rio;\n<\/li>\n
  2. Avalia\u00e7\u00e3o Somativa – Realizada ao final de um per\u00edodo de ensino, tem como objetivo medir o n\u00edvel de dom\u00ednio dos conte\u00fados pr\u00e9-estabelecidos, resultando frequentemente em uma nota ou classifica\u00e7\u00e3o;\n<\/li>\n
  3. Avalia\u00e7\u00e3o Diagn\u00f3stica – Utilizada no in\u00edcio de um per\u00edodo letivo, avalia os conhecimentos pr\u00e9vios dos alunos, permitindo ajustes no planejamento pedag\u00f3gico;\n<\/li>\n
  4. Avalia\u00e7\u00e3o Comparativa – Mede e compara o desempenho dos alunos em rela\u00e7\u00e3o a um padr\u00e3o ou crit\u00e9rio estabelecido.<\/li>\n<\/ol>\n

    A Gerente Pedag\u00f3gica da Moderna Compartilha ressalta que, al\u00e9m destas avalia\u00e7\u00f5es, \u00e9 vital destacar a variedade de instrumentos avaliativos \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o dos educadores, como produ\u00e7\u00f5es orais, question\u00e1rios, listas de exerc\u00edcios, semin\u00e1rios e autoavalia\u00e7\u00f5es. \u201cEstes instrumentos s\u00e3o essenciais para oferecer um retrato mais completo e din\u00e2mico do progresso do aluno\u201d, diz.<\/p>\n

    Nas palavras de Joanoni, o papel da avalia\u00e7\u00e3o escolar \u00e9 promover a aprendizagem, orientar o planejamento pedag\u00f3gico e, acima de tudo, valorizar o desenvolvimento cont\u00ednuo dos estudantes. \u201c\u00c0 medida que o campo da educa\u00e7\u00e3o continua a se adaptar e evoluir, nossos m\u00e9todos de avalia\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m devem faz\u00ea-lo\u201d, articula.<\/p>\n

    Avalia\u00e7\u00f5es devem preparar os estudantes para as demandas atuais<\/strong><\/p>\n

    Na vis\u00e3o de Joanoni, a moderniza\u00e7\u00e3o e atualiza\u00e7\u00e3o das avalia\u00e7\u00f5es s\u00e3o fundamentais na sociedade contempor\u00e2nea por diversas raz\u00f5es. A come\u00e7ar pelas mudan\u00e7as sociais e tecnol\u00f3gicas: <\/p>\n

    \u201cVivemos em um mundo em constante transforma\u00e7\u00e3o, onde as tecnologias evoluem rapidamente e as formas de comunica\u00e7\u00e3o e intera\u00e7\u00e3o social se reinventam. E \u00e9 imperativo que as avalia\u00e7\u00f5es reflitam essa realidade, preparando os estudantes para as demandas atuais\u201d, complementa. Ela exp\u00f5e quatro pontos sobre o tema nos t\u00f3picos a seguir:<\/p>\n

      \n
    1. Habilidades do S\u00e9culo XXI – Al\u00e9m das compet\u00eancias tradicionais, \u00e9 crucial que os alunos desenvolvam habilidades como pensamento cr\u00edtico, resolu\u00e7\u00e3o de problemas, criatividade e habilidades socioemocionais. Avalia\u00e7\u00f5es modernizadas podem incentivar e medir essas compet\u00eancias;\n<\/li>\n
    2. Diversidade e Inclus\u00e3o – A sociedade e a comunidade escolar s\u00e3o compostas por uma diversidade crescente de culturas, identidades e experi\u00eancias. Avalia\u00e7\u00f5es atualizadas podem garantir que todos os alunos, independentemente de sua origem, sejam avaliados de forma justa e equitativa;\n<\/li>\n
    3. Personaliza\u00e7\u00e3o do Ensino – Cada aluno \u00e9 \u00fanico e tem o seu pr\u00f3prio ritmo e estilo de aprendizado. Avalia\u00e7\u00f5es modernizadas permitem uma abordagem mais personalizada, considerando as individualidades e necessidades espec\u00edficas de cada estudante;\n<\/li>\n
    4. Feedback Construtivo – Avalia\u00e7\u00f5es modernizadas e bem estruturadas fornecem feedbacks mais detalhados e construtivos, auxiliando professores e alunos a entenderem melhor os pontos de melhoria e os avan\u00e7os realizados.<\/li>\n<\/ol>\n

      Al\u00e9m disso, a Gerente Pedag\u00f3gica da Moderna Compartilha chama a aten\u00e7\u00e3o para a relev\u00e2ncia pr\u00e1tica de novas avalia\u00e7\u00f5es: \u201cO mundo atual requer que os alunos apliquem seus conhecimentos em situa\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas. Avalia\u00e7\u00f5es que simulem cen\u00e1rios reais, ou que exijam a aplica\u00e7\u00e3o de conhecimentos em contextos pr\u00e1ticos, tornam-se mais relevantes e significativas\u201d.<\/p>\n

      Para concluir, Joanoni destaca que a moderniza\u00e7\u00e3o das avalia\u00e7\u00f5es \u00e9 uma resposta necess\u00e1ria \u00e0s transforma\u00e7\u00f5es da sociedade e da comunidade escolar. \u201cA avalia\u00e7\u00e3o escolar deve ser realizada de forma assertiva a fim de garantir que a educa\u00e7\u00e3o permane\u00e7a relevante, inclusiva e alinhada com as demandas do s\u00e9culo 21\u201d, afirma.<\/p>\n

      Para mais informa\u00e7\u00f5es, basta acessar: https:\/\/www.modernacompartilha.com.br\/<\/a><\/p>\n

      \"\"<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      Mais de 1 milh\u00e3o de crian\u00e7as e adolescentes estavam fora da escola em 2022; para a Gerente Pedag\u00f3gica da Moderna Compartilha, \u00e9 preciso investir na moderniza\u00e7\u00e3o e atualiza\u00e7\u00e3o das avalia\u00e7\u00f5es<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":433,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[11,7,12],"class_list":["post-432","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias-corporativas-dino","tag-educacao","tag-sociedade","tag-tecnologia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/devonline.net.br\/dino\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/432","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/devonline.net.br\/dino\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/devonline.net.br\/dino\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/devonline.net.br\/dino\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/devonline.net.br\/dino\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=432"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/devonline.net.br\/dino\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/432\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/devonline.net.br\/dino\/wp-json\/wp\/v2\/media\/433"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/devonline.net.br\/dino\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=432"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/devonline.net.br\/dino\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=432"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/devonline.net.br\/dino\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=432"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}